Х В
Худякова Светлана Викторовна
сайт преподавателя общепрофессиональных дисциплин и профессиональных строительных модулей
Уровень образования: высшее.
Специальность: Промышленное и гражданское строительство АЛТИ.
Квалификация: инженер-строитель.
Магистр педагогических наук.
Направление: Педагогика и психология профессионального образования САФУ, 2020
Занимаемая должность: преподаватель.
Квалификационная категория: высшая.
Данные о повышении квалификации:
- программа руководителей и специалистов по охране труда, 2013 г.;
- ФГОС НПО и СПО. Разработка и экспертиза ОПОП, 2013 г.
- стажировка в должности инженера ПТО, 2014 г.;
- программа руководителей и специалистов по охране труда, 2019 г.
- Кукла Архангельской губерни в музейных собраниях Санкт-Петербурга и Сергиева Посада, 2018 г.
- стажировка в должности инженера технического отдела, 2019 г.;
- Digital плюс Humanities: курсы как найти себя в цифровых гуманитарных науках, 2021 г., 1,5ч.;
- магистратура педагогическое образование, 2017-2020 г.;
- курс ПРОНАВЫКИ Основы профессии «Графический дизайнер», 2021 г., 180ч.;
- вектор на гуманитаризацию инженерного образования, 2021 г.;
- продвижение в цифровую эпоху, 2021 г., 1,5ч.;
- семинар Высшей школы делового администрирования "Организация работы с одаренными детьми на уроках и во внеурочное время при изучении учебных дисциплин в условиях реализации ФГОС", 2021, 14ч.
- проектирование, разработка и реализация программ практик обучающихся профессиональных образовательных организаций, АО ИОО, 2021 г., 40ч.
- семинар Высшей школы делового администрирования --"Профилактика терроризма и экстремизма в образовательной организации", 2021 г., 14ч.
- "Цифровые сервисы в деятельности педагога", АО ИОО,2023,
72ч.
В своей педагогической деятельности использую позитивную мотивацию, творческую активность студентов, ориентируюсь на личностный потенциал. Поощряю самостоятельную учебную и научно-исследовательскую деятельность. Использую элементы соревновательности. Отбор методов, средств, форм обучения и воспитания разрабатываю самостоятельно, применяю комплекс педагогических технологий. Развиваю традиционные и инновационные методы преподавания. Разрабатываю авторские программы обучения, дидактические и методические материалы. Стараюсь находить креативные решения, поддерживающие личность. Практическая направленность обучения заставляет использовать новые формы образовательного процесса, адаптировать известные методы к реальной ситуации в определённых коллективах.